Razlika između podučavanja i indoktrinacije

Ključna razlika: Podučavanje je sve o komunikaciji informacija, ideja ili vještina koje se mogu propitivati ​​ili raspravljati, a činjenice koje se podučavaju podučavaju se dokazima, dok se indoktrinacija odnosi na priopćavanje uvjerenja koja nisu podržana nikakvim dokazima i primateljima treba je prihvatiti na način na koji je podučavan bez ikakve rasprave ili ispitivanja.

Podučavanje je jednostavna riječ i često je koristimo u svakodnevnom životu, ali čini se da je indoktrinacija malo teška riječ. Teško je u smislu da proizlazi iz radoznalosti, ali još uvijek definira da je malo komplicirano. Podučavanje koriste mnogi ljudi, ali riječ indoktrinacija se rijetko koristi, ali nekako većina nas zna da se oboje odnose na nešto u vezi s prenošenjem informacija / uputa. Kako bismo razjasnili razlike između njih, najprije ćemo proučiti pojedinačne pojmove i onda iznijeti razlike između njih.

Nastava je komuniciranje ideja, vještina ili informacija od učitelja ili izvora informacija studentu ili bilo kojem primatelju. Informacije koje se uče mogu biti bilo koje vrste. Na primjer, učenici koji pohađaju satove kemije mogu biti podučavani o kemikalijama i kako reagiraju na međusobno spajanje. To je informacija koja se podučava učeniku. Opet informacije koje su uključene u proces poučavanja mogu varirati. To može biti ili sva istina ili neka informacija može biti podvrgnuta laži. Učenici trebaju kritički ispitati informacije i potom steći znanje. Stoga je nastava usmjerena na davanje znanja ili vještine. Nastava se usredotočuje na prenošenje informacija kako bi učenici naučili odgovarajuće metodologije, a zatim primijenili metodologije kako bi izradili vlastita mišljenja u mnogim stvarima. Učenici također mogu ispitati informacije i nastavnik u tom slučaju mora zadovoljiti upit tako da ga podupre odgovarajućim dokazima. U nekim drugim slučajevima, učenik je slobodan donijeti vlastito mišljenje nakon što je održao sat. Na primjer, nakon podučavanja moralne lekcije, studentu se može postaviti pitanje: kako će reagirati u određenoj situaciji? U ovom je slučaju perspektiva studenta kako je shvatio učenja, a kasnije je sposoban donijeti odluku. Sada se ova odluka opet razlikuje od jednog studenta do drugog. Može se očekivati ​​brojne odgovore istog pitanja od učenika istog razreda. To također nije pogrešno, učenici ispituju nešto što je naučeno i kasnije im pomaže u odlučivanju o odgovoru. Međutim, ta se sloboda ne daje u poučavanju činjenica, ali te činjenice uvijek potkrepljuju relevantni dokazi. Na taj način učitelj može lako odgovoriti na pitanja.

Indoktrinacija znači poučavanje ili usađivanje doktrine, principa ili ideologije, osobito one s određenim stajalištem, kao u primjeru religijske indoktrinacije. U religioznoj indoktrinaciji učeniku se predaju religiozna uvjerenja. Ključna riječ u definiranju indoktrinacije je uvjerenje - uvjerenje se može opisati kao prihvaćanje da izjava vrijedi, to je samo prihvaćanje ili mišljenje (nije potkrijepljeno dokazima kao u slučaju vjerovanja). To znači da se razlikuje od drugih učenja u jednom širem smislu; učenja indoktrinacije ne treba kritički ispitivati. Indoktrinacija ima za cilj podučavanje krutih uvjerenja, a ta uvjerenja možda nemaju nikakvih dokaza koji bi bili istiniti. Općenito se koristi u kontekstu religijskih uvjerenja gdje ljudi imaju tendenciju da predaju vjerska uvjerenja i važno je da osoba koja dobiva takva uvjerenja ne može to tvrditi i mora je prihvatiti onako kako jest. Ta se uvjerenja uče na takav način da učenik nije u stanju prosuditi ili procijeniti ta uvjerenja. Općenito se koristi za podučavanje političkih ideologija ili vjerskih ideologija.

Glavne razlike između poučavanja i indoktrinacije su: poučavanje je otvoreno za pitanja, učenici uvijek mogu postavljati pitanja u vezi s predmetom koji se podučava, dok je indoktrinacija kao davanje uputa, treba ga slušati i trebala bi ga slijediti. U indoktrinaciji učenik ne može ispitati predmet. Ponovno učenje nije pristrano, dok indoktrinacija može imati pristran pristup. Nastava ima za cilj razvijanje mozga učenika, pruža im mogućnost da raspravljaju stvari i procjenjuju stvari, a zatim formiraju mišljenje, dok je indoktrinacija postavila mišljenje o uvjerenju koje se podučava i stoga, mišljenje učenika nije važno ili se uči u način na koji učenik ne bi trebao dati svoje mišljenje. Nastava je pozitivna aktivnost u kojoj učenici dobivaju znanje, dok je indoktrinacija uglavnom povezana kao negativna vrsta podučavanja u kojoj se od učenika očekuje da slijede ono što im se uči bez ikakvog ispitivanja. Tako se ponekad indoktrinacija također naziva ispiranjem mozga.

Preporučeno

Vezani Članci

  • razlika između: Razlika između indukcijske ploče za kuhanje i pećnice

    Razlika između indukcijske ploče za kuhanje i pećnice

    Ključna razlika: vrh kuhanja za indukciju je vrsta topa za kuhanje koji koristi indukcijsku metodu stvaranja topline. Indukcijska tehnologija pretvara električnu energiju u toplinu, ali drugačijom metodom. Koristi električnu energiju za proizvodnju topline unutar posude, jer u njoj izravno grije posuđe na peći. Pećn
  • razlika između: Razlika između iPhone 6 i Samsung Galaxy S5

    Razlika između iPhone 6 i Samsung Galaxy S5

    Ključna razlika: Najveća i najizbirljivija razlika između njih je činjenica da iPhone upravlja Appleovim iOS operativnim sustavom, dok Samsung Galaxy S5 radi na Googleovom Androidu. IPhone 6 je lansiran zajedno s iOS 8, dok Samsung Galaxy S5 prikazuje Android verziju 4.4.2, također poznatu kao KitKat. Pam
  • razlika između: Razlika između BMI i BMR

    Razlika između BMI i BMR

    Ključna razlika: BMI je statističko mjerenje trenutne tjelesne težine osobe u odnosu na visinu. BMR je broj kalorija koje osoba treba konzumirati svaki dan, čak i ako nisu učinili mnogo osim što leže u krevetu i ne rade ništa. BMI i BMR su dvije metode koje se obično koriste kod pokušaja održavanja kondicije ili gubitka težine. Međutim, o
  • razlika između: Razlika između C ++ i C #

    Razlika između C ++ i C #

    Ključna razlika: C ++ je programski jezik opće namjene. Razvijen je iz izvornog jezika C programiranja. C ++ je statički tipkiran, slobodni oblik, multi-paradigma i kompilirani programski jezik. C ++ programski jezik se općenito smatra jezikom na srednjoj razini, budući da se sastoji od jezičnih značajki na visokoj i niskoj razini. U usp
  • razlika između: Razlika između zbogom i zbogom

    Razlika između zbogom i zbogom

    Ključna razlika: Izrazi 'bye' i 'goodbye' su prilično slični. Obje su frazne fraze, što znači da se koriste kada se ljudi razilaze, tj. Idu svojim putem. Čini se da je 'zbogom' previše formalan, dok je 'zbogom' skraćeni i manje formalni način kazivanja 'zbogom'. Izrazi
  • razlika između: Razlika između računala i superračunala

    Razlika između računala i superračunala

    Ključna razlika: Računalo je programabilni stroj opće namjene koji obavlja aritmetičke i logičke operacije prema određenom skupu uputa. Superračunala su vrste računala koja imaju najbolji kapacitet obrade i stoga su skupi od drugih vrsta računala. Mnogi ljudi su definirali računalo na različite načine. Međutim, s
  • razlika između: Razlika između Oracle i MySQL

    Razlika između Oracle i MySQL

    Ključna razlika: Oracle Database je objektno-relacijski sustav za upravljanje bazom podataka (ORDBMS). MySQL je sustav za upravljanje relacijskim bazama podataka otvorenog koda (RDBMS). MySQL je najčešće korišteni RDBMS na svijetu i poslužuje se kao poslužitelj koji omogućuje višekorisnički pristup brojnim bazama podataka. Oracle D
  • razlika između: Razlika između WAP-a i Interneta

    Razlika između WAP-a i Interneta

    Ključna razlika: Internet je globalni sustav međusobno povezanih računalnih mreža. To je mreža s kojom se povezujemo putem naših računala i modema. WAP je protokol za bežične aplikacije, koji je tehnički standard za pristup informacijama putem mobilne bežične mreže. To je ono što mi koristimo na našim mobitelima i pametnim telefonima za pregledavanje web stranica, provjeru e-pošte i društvenih mreža. Internet je glob
  • razlika između: Razlika između temeljnih prava i ljudskih prava

    Razlika između temeljnih prava i ljudskih prava

    Ključna razlika: temeljna prava su prava koja odobrava vlada. Ta se prava dodjeljuju kroz ustav zemlje, a svim ljudima koji potpadaju pod jurisdikciju ustava, ta se prava dodjeljuju bez pretpostavke ili troškova povlastica. Ljudska prava su prava koja svaki čovjek treba imati. Ljudska prava su prava koja bi sva ljudska bića trebala imati bez obzira na nacionalnost, mjesto boravka, spol, nacionalno ili etničko podrijetlo, boju, vjeru, jezik ili bilo koji drugi status. Tem

Izbor Urednika

Razlika između struje i napona

Ključna razlika: Struja je protok elektrona koji prolaze kroz dva napona u različitim točkama. Napon je električni potencijal između dvije različite točke. Struja i napon važni su pojmovi kada je u pitanju struja. Iako su ove dvije međusobno povezane i pomažu nam kako električna energija funkcionira, to su dva različita koncepta. Napon može